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重庆事业单位面试资料:“量子波动速读”事件解读及思路

2020-05-20 15:10:46 | 查看人数 | 来源:渝岸公考

近几月来,一段孩子们一起快速翻书的视频在网络走红:孩子们飞快拨动书页,几秒钟就能翻完一本书,现场只听得见“哗啦啦”的翻动声。在工作人员的监督下,这些孩子们正在实践一种名为“量子波动速读”的新型阅读法。据商家宣传,经过所谓“全脑潜能开发”的孩子,使用该方法五分钟即可阅读十万字。

表态:

如此“速度方法”显然有悖于客观规律。而愿意花费三至五万元将孩子送进这类所谓培训机构的家长,却并不在少数。“量子波动速读”这件焦虑织就的皇帝新衣,袒露了家长的教育焦虑及社会在转型期的浮躁心理。

原因:

1.机构炒作。

“量子波动速读”能拥有稳定市场和坚实受众自有原因。直观看,无良机构将一些高端的学术名词排列堆砌,提升“段位”,自成一套理论,能够“唬”住一些缺乏科学素养的家长。网友用来调侃科幻小说的“遇事不决,量子力学”在此处同样适用,学科术语在商家手中摇身一变,化作了粉饰门面的牌匾。

2.监管缺位。

形形色色的教育骗局,脑洞大开的教育产品屡禁不止,跟市场监管的缺位也密不可分。现在很多培训班在线上大肆扩散,利用微信群和朋友圈传播,并让学生在微信群内打卡学习,给监管增添了难度。

3.家长的焦虑心理

伪科学得以盛行的背后是民众心魔未灭的现实,商家利用的乃是家长的焦虑。这种骗术关键在于瞄准了家长们心理上的弱点。期望孩子在五分钟内速读十万字的家长显然是被焦虑蒙蔽,在教育上只看重结果而盲目跃进。

当今社会竞争激烈,舆论场态也在无形之中助长焦虑。许多孩子自出生时便背负起父母望子成龙的期待,随着起跑线上的竞争日趋白热化,各种早教机构、补习班、兴趣班应运而生。一些父母在不断攀比中生怕自己孩子有一点落后,甚至对孩子产生了不符合其成长规律的期待;而他们自己又不愿踏踏实实地教育,只是一味追求功利的结果。比如此次事件中,许多家长为了提高孩子的阅读量,宁愿花大价钱把孩子交给来路不明的培训机构,也不愿在饭后抽出时间陪孩子静心阅读,帮助孩子培养阅读习惯。这些家长自以为觅得了捷径,殊不知早已在和商家自欺欺人的互动之间迷失了方向。基于畸形的期盼,孩子学会的只能是谎言。

4.家长缺乏科学常识。

很多家长科学素养较低,没有办法判断所谓的‘量子波动阅读’其实是张冠李戴的噱头。目前我国国民整体科学素养较低,商家常常利用家长的知识盲区做噱头,吸引生源。

对策:

1.谎言需被戳破。

对于伪科学的祛魅,应该是一场覆盖全民的科普。辩证地看,“量子波动速读”泡沫的破灭,是没有任何悬念的,只是在于时间早晚,以及用什么样的方式来结束。市场监管部门及时站出来去伪存真,是最好的威信背书。抱着看客心态的大众,就此可以散场。

2.加强相关机构的监管。

启动培训行业的标准化建设,探索实现培训机构办学资质二维码实时查询;开展培训机构督导评价、财务审计试点;推进培训机构星级评估,建立“黑白名单”制度,构建信用体系;制作“合理选择民办机构”宣传片;组织培训机构公开承诺依法办学,加大执法检查和立案查处力度,建立数据平台,通过信息化手段加强管控力度。

3.家长自省。

不要在长期为孩子的未来而焦虑的时候,被竞争冲昏了头脑而盲目的选择这样一类陷阱,并自动跳进去,即使明知道没有效果,但就像《皇帝的新衣》中的成年人,不敢正视现实。广大家长在教育中要头脑清醒,保持理性,不要将孩子作为宣泄焦虑工具的做法,而应亲历亲为,用爱和陪伴启迪孩子。

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