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2021重庆公务员考试申论综合分析需要具备多角度分析能力
来自：渝岸公考 丨 发表人：备考资料 丨 发布时间：2021-02-23 11:09:40
一、如何使用综合概括
多角度分析含义：针对材料中的某个事件，从多方面，从不同角度进行分析，比如说：从现状层面、原因层面、从影响层面等等，而不是单一的只看到原因或是只看到影响。国考在2019年市地有道非常典型的题目，题干是：“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。这道题大家在分析的过程中很容易忽视掉影响，会把所有注意力集中在“遮蔽”的具体表现上，导致分析过于单一，过于简短，而对策却异常冗长，根源在于未认识到综合分析的核心就在于多角度分析，而非是提出对策，因此，重心要放在分析上。
通过这个例子就可以看出，我们在遇到综合分析时不需畏难，而是从他的抓住综合分析的核心，以多角度的眼光看待材料，这样才能真正找全要点，拿到高分。
二、归纳概括演示
【2019年市地】第四题
1.“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。(15分)
要求：(1)观点明确，紧扣材料，准确全面;(2)不超过200字
为讲好新时代“中国故事”，某地市委宣传部组织文艺工作者到基层采风，体验生活。在活动结束的座谈会上，大家交流了参加此次采风活动的心得体会。以下是部分与会人员的发言记录：
甲：我创作历史剧的目的是，用艺术的手法对历史进行重新包装，通过故事唤起人们认识历史的兴趣。可是，【转折】有些作品为迎合当下的“娱乐精神”，将现代元素掺杂进历史，剥离具体的历史语境肆意发挥。虽然， 让观众看着新鲜稀奇、招人眼目，收到了娱乐效果，但是，这种混淆现实与历史的做法，牵强附会、哗众取宠，是对历史的不尊重。
——遮蔽：混淆现实与历史——作品
——结果：对历史不尊重
——对策：作品要具有历史感——才能创作出时代作品
我正在创作一部反映改革开放40周年的作品。如何真实反映时代，塑造时代典型，通过人物命运变迁折射出整个时代的图景，是我常思考的问题。所有的人都是时代里的人，都有他的时代性，而追究时代性，就不能没有历史感，正是因为历史才造就了时代。岁月能滋养人的心性与才华。我们这一代人出生在改革开放开始的时候，到了这个年龄，有了一定的能力，有责任创作出富有新时代气息的作品来。
乙：我是乡村出来的80后。我的文字大多从儿童、女性视角入手，展现基层百姓的生活状态、普通人家的人生故事。我自己曾以一个乡村媳妇的身份在认真地生活，和乡村里那些小媳妇一样流汗流泪、上山下田、柴米油盐、家长里短。后来我进了城，但幼小多病的儿子只能暂时寄养在婆婆家里，成为“留守儿童”。从那时起，我就开始注意“留守儿童”，每当看到他们胆怯而忧郁的目光，我心里就有一种疼痛在撕扯。从此，我有空就往附近村庄跑，了解情况，搜寻故事，捕捉细节。我的写作就是从那时开始的。
——乙创作方式：跑村庄、了解、搜寻、捕捉
——遮蔽：只停留私人性经验，仅仅满足于自我倾述——作品只表达自己
——结果：难以回应时代提问，体现百姓真情实感
——对策：不仅要表达自己，还要书写他人
我认为，创作不仅要表达自己，还要善于书写他人。如果我们的创作只停留在私人性的经验上，仅仅满足于自我倾述的需要，那么作品就难以回应时代的提问，体现老百姓的真情实感。
丙：我写网络小说快十年了，在网上发表了不少作品。我们这一代人，在互联网的影响中建立和重构自己的精神世界。创作时我总是喜欢把自己投射到一个具体的情景中，在一个自我编织的虚幻氛围里，想象故事的情节然后记录下来，写成文字。有时需要写一些自己不熟悉的背景情节，只要坐在家里，上网搜索素材，我就能继续写。
——创作方式：想象+上网搜索素材
这几年，我在网上写连载赚到了钱，但是没有写出自己满意的作品，感到现在的创作动力也没有之前那么强烈了。认真想来，手机、网络这些现代技术方便了创作，加上经济刺激【高产原因】，造就了我的“高产”。但是技术和金钱，在更深的层面上给创作造成了某种“遮蔽”，让我感受不到阳光的温度，忘记了创作的初心。
——遮蔽：技术和金钱
——影响：忘记创作初心，丧失创作动力
——对策：坚守初心
丁：我的新作是脱贫致富的故事。上个月，我走进大山深处的一处村落，才感到生活的落差太大了。城市经济发达、生活便利，很难想象为了供一个孩子上学，偏远地区的贫穷家庭要经历什么样的苦难。我感到，只有继续深入下去，进一步了解农村的生存状况和精神世界，对政策在基层执行有更多角度的观察，才能明白国家精准扶贫是多么伟大而艰巨的任务。现在我要把以前想象的人物情节全部推翻，重新创作。
——丁创作方式：想象
——遮蔽：生活背景不用造成城乡隔阂深，不了解农村具体状况以及政策执行情况
——影响：加剧城乡隔阂;难以理解国家扶贫政策
——对策：深入基层，了解基层、观察政策执行情况
这次采风让我感到，多走多看多聊实在太有用处了。“行走”要成为我们文艺工作者的生活常态，既要行走在书本中，更要行走在现实生活里，依靠“行走”才有可能打破乡间田野和城市高楼之间的隔阂。
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